Ova je nastavna jedinica ostavila dubok dojam kod učenika drugog razreda opće gimnazije. Razlog zašto se ova nastavna jedinica još dugo prepričavala po školskom hodniku je upravo to što je profesor Nenad Perić na nastavnom satu  zaista secirao šarana a potom su učenici njegovo tkivo mikroskopirali.  Glavni cilj nastavnog sata bio je upoznati učenike sa tehnikom seciranja ribe na primjeru šarana, znati prepoznati glavne dijelove tijela i unutrašnje organe. 

Učenici su naučili prepoznati unutarnje organe ribe poput škrga, želuca, crijeva, plivaćeg mjehura, bubrega, jetara, srca, sjemenika, slezene, kralježnice , izmetnog otvora, oka i mišića. Navedenim organima učenici su strukturu proučavali  na mikroskopu uz pomoć numeriranih iglica odnosno stakalaca.

Zanimljivo je da šaran pripada rodu šaranki Cyprinidae. Oni u usnoj šupljini nemaju zube, nego imaju duboko u ždrijelu sa svake strane po jednu kost  ždrijelnicu  i na njoj po nekoliko zuba koji žvaću i potiskuju hranu na ždrijelnu ploču koja se nalazi na bazi lubanje, te je tako drobe i usitnjuju. Postoje riječni (divlji) i pitomi (ribnjački) šaran. Ribnjački šaran je zbijena tijela i više hrpta ngo riječni šaran. U ribnjacima ima i puno ljuskavih šarana  i veleljuskavih koji na bokovima imaju velike krupne ljuske, potom maloljuskavih i golih šarana bez ljuski.    

Fotografije sa sata Biologije:http://ss-donji-miholjac.skole.hr/fotogalerija?show=album&id=115